Dobra szkoła nie powinna być loterią. Nie może zależeć od kodu pocztowego, zasobności rodziców ani tego, czy dziecko trafiło na wyjątkowo zaangażowanego nauczyciela. Edukacja jest jednym z najważniejszych zadań państwa, bo to od niej zależy, czy młodzi ludzie będą potrafili odnaleźć się w świecie, który zmienia się szybciej niż kiedykolwiek.

Szkoła powinna uczyć myślenia, odpowiedzialności i samodzielności. Nie tylko zapamiętywania dat, definicji i schematów pod egzamin. Polska potrzebuje ludzi kompetentnych, odważnych, dobrze przygotowanych do pracy, życia społecznego i podejmowania decyzji. Takich, którzy potrafią rozumieć informacje, rozmawiać z innymi, rozwiązywać problemy i rozwijać swoje talenty.

Każde dziecko zasługuje na równe szanse. Dziecko z małej miejscowości ma takie samo prawo do dobrej edukacji jak dziecko z dużego miasta. Talent nie wybiera adresu. Rolą nowoczesnego państwa jest stworzyć takie warunki, aby żaden potencjał nie został zmarnowany tylko dlatego, że zabrakło dostępu do dobrych nauczycieli, zajęć dodatkowych, technologii albo wsparcia.

Edukacja to nie wydatek, który można przesuwać na później. To inwestycja w przyszłe kadry Polski: lekarzy, inżynierów, nauczycieli, przedsiębiorców, urzędników, naukowców, rolników, rzemieślników i liderów lokalnych wspólnot. Jeżeli szkoła będzie słaba, całe państwo wcześniej czy później odczuje tego skutki.

Dlatego potrzebujemy edukacji praktycznej, uczciwej i dobrze zorganizowanej. Takiej, która daje wiedzę, ale też pomaga młodemu człowiekowi zrozumieć siebie i świat. Szkoła ma otwierać drzwi, nie zamykać je zbyt wcześnie. Ma dawać możliwości, a nie tylko wystawiać oceny.